2018/2019 – Zélia Robin

Passionnée, volontaire et engagée

Trois mots qui peuvent vous qualifier : Passionnée, volontaire et engagée

Vos études antérieures :

Hypokhâgne Théâtre – Edouard Herriot, Lyon
Licence Arts Plastiques – Université Paris 1 Panthéon Sorbonne UFR04
Licence Métiers des Arts et de la Culture – Université Paris 1 Panthéon Sorbonne UFR04
M1 Direction de Projets ou Etablissements Culturels – Université Paris 1 Panthéon Sorbonne UFR04

Continuer la lecture de « 2018/2019 – Zélia Robin »

2018/2019 – Anthony Boudin

Moderne, ambitieux, alternatif

Trois mots qui peuvent vous qualifier : Moderne, ambitieux, alternatif

Vos études antérieures :
-Master 2 Recherche Histoire de l’art (spécialisation nouveaux médias) – Paris 1
-Master 1 Histoire de l’art (dominante contemporaine) – Paris 1
-Licence Histoire de l’art – Paris 1
-Bac L avec option Histoire des arts

Continuer la lecture de « 2018/2019 – Anthony Boudin »

2018/2019 – Estelle Doudiès

Motivation et détermination

Trois mots qui peuvent vous qualifier : motivation et détermination.

Vos études antérieures :

Licence 3 Industries culturelles, art et sociétés (Université Lille 3) et
Master 1 Médiation Culturelle (Paris 1).

Continuer la lecture de « 2018/2019 – Estelle Doudiès »

2018/2019 – Charline Mayet

Organisée, rigoureuse et volontaire

Trois mots qui peuvent vous qualifier : Organisée, Rigoureuse et Volontaire.

Vos études antérieures :

Licence en Histoire de l’Art, Licence 3 Métiers des arts et de la culture, Master 1 Direction de projets et établissements culturels

Continuer la lecture de « 2018/2019 – Charline Mayet »

2018/2019 – Laurie Chon

Créative, déterminée et intègre

Trois mots qui peuvent vous qualifier : créative déterminée et intègre.

Études antérieures :
Bac économique et social (lycée P. Rober, Les Lilas 93)
Licence 1 et 2 : Arts plastiques – Panthéon-Sorbonne
Licence 3 Métiers des arts et de la culture – Panthéon-Sorbonne
Master 1 Direction de Projets et d’Établissements Culturels – Panthéon-Sorbonne

Continuer la lecture de « 2018/2019 – Laurie Chon »